今日の算数では、歩幅の長さを平均を使って求めました。１０歩の時が１歩の平均をだしやすいことに気付くとともに、正確に計るには５回ほど測定した方が良いことを知りました。いつも通りに歩くことを意識しながら、５回の測定を終えました。８ｍを超えた児童もいれば、６ｍほどだった児童もいます。次は、歩幅を使っていろいろなものの長さを測定していきます。