学校日記

午後
常滑市教育委員会の教育委員長、職務代理者、指導主事、事務局に
同行して、四日市市に視察に出かけました。

四日市市立大矢知興譲小学校

ＩＣＴを活用した教育の視察です

電子黒板に４０台のタブレットＰＣ
デジタル教科書…
市や市教委のバックアップでＩＣＴ教育環境が整備されてその活用の研究が進んでいます

さて、常滑市は…

２年生の大根がりっぱになってきました
しゅうかくさいかな？
調理室からいいにおいが…
冬の味覚です
あったかあったか

1月31日図工の授業に版画の下書きを描きました。

今日は理科の時間に，磁石にくっつくもの，くっつかないものについて調べました。アルミニウムはく，紙，輪ゴム，はさみなどいろんなものに磁石をくっつけて，結果をノートにまとめました。予想の時点では，くっつく，くっつかないの意見がちょうど半数になるものもあり，どの子も興味をもって活動に取り組んでいました。次の授業では，くっつくものとくっつかないものそれぞれのグループの共通点について考えていきたいと思います。

　理科では、電流による発熱、電気の利用の勉強をしています。たくさんある実験の中から、子どもたちが興味を示したのは、電熱線カッター。早速、材料を家から準備し、作っていきます。「あれ？熱くならない…」と試行錯誤。すると、友だちが駆け寄り、「あ〜、電池の向きが…」「＋と−が…」と問題点を見つけ出し、ようやく完成しました。子どもたちは、電熱線カッターを使って、トレーを切っていました。がんばった分、喜びの倍ですね☆

　スティーブン先生と英語の勉強をしました。
　今回は、Ｌｅｓｓｏｎ８「夢宣言をしよう」です。職業の言い方を知り、友だちに“What　do　you　want　to　be？”と質問します。そして、“I　want　to　be　〜.”と答えます。自分の将来の夢、きちんと伝えられるかな？

１月のお楽しみ会とお誕生日会をしました。
震源地ゲームといない子だあれと聖徳太子ゲームをみんなでして遊びました。

常滑市社会科教育研究部会代表授業
３年３組咲妃学級で行いました
市内の小中学校から社会科研究部員の先生方が来校されました

単元「今にのこる昔とくらしのうつりかわり」

家族へのインタビューをもとに
今
お父さんお母さんの子どものころ
おじいさんおばあさんの子どものころ
を比べながら、道具や遊び、食べ物などの特徴や工夫について気づいたこと話し合う活動

白黒テレビ、回すチャンネル、だがしや、コンビニ、けんだま、３ＤＳ…

事象の変化を時系列で比較考証することは社会科的な大事な力


さて、あなたにとって
昔とは「何年前」のことでしょう？

今日の調味料は、「ケチャップ」

ケチャップには、トマトのうまみ成分グルタミン酸がたっぷり
うまみやコクを出して、料理をおいしくします

※　「トマト大学」

今日の給食

あいちの米粉パン
牛乳
ポークビーンズ
ハムと水菜のサラダ　卓上ドレッシング
フルーツミックス

茶道体験教室出前講座

２４日
常滑市文化協会茶華道部の皆さんにご来校いただきました

調理クラブのみんなに

茶道の概要
お菓子のいただき方
お茶のたて方、いただき方
を教えていただきました

日本文化は、思いやりの心をそだてます！

ありがとうございました