２年生は算数の授業で、線路づくりをしていました。
直線や十字、カーブ等の形の線路カードをつなぎ合わせて、線路をつくりました。
「ひとつなぎになったよ」「カードを全部使ってつなげたよ」と思い思いに線路づくりを楽しみました。
パズルみたいに楽しみながら、どの形のカードを使うとうまくつながるか考えながらつくるのは、考え方のトレーニングになりますね。