４年生は道徳の授業で、「ほっとけないよ」という教材文を読んで話し合いをしていました。
この文は、主人公が、友達が靴隠しをする場面を目撃してしまうという内容です。
子どもたちは、主人公がこの後どういう行動をするかについて考えていました。
「隠した友達に注意する」「隠された子に教えてあげる」「靴をもとに戻してあげる」等の意見を、理由とともに発表しました。
しっかり耳を傾けて、自分の考えと比べながら聞く姿が見られました。