３年生は国語の授業で、これまでに習った漢字を使って短文を作る学習に取り組んでいました。
人形、朝、番組、顔、日記、姉、午後など、教科書の挿し絵も参考にしながら文を作りました。
子どもたちは、一つの文の中にいかにたくさんの漢字を盛り込むか、頭をひねっていました。
同じ挿し絵を見て文を作っても、全く同じ文にはならないところもおもしろいところですね。
習った漢字をどんどん使うようにすると、漢字を読んだり書いたりする力が身についていきます。
ふだんの生活の中でも、漢字を使うことを心がけようね！