３年生は算数の授業で、文章題に取り組んでいました。
「男の子１３人、女の子８人が遊んでいました。そこへ何人か友達が来たので、全部で２８人になりました。友達は何人来ましたか」という問題です。
数字がいろいろ出てくるので、この数字をどう使って足すのか引くのかを、子どもたちは一生懸命考える姿が見られました。
図を使って考えると整理できることを先生から教わり、ノートに図をかいて考えてみました。
図をかくことは遠回りのように思えるかもしれませんが、正確に解くには有効です。
式だけではなく、図も使いこなせるようになりたいですね。