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5年稲刈り 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
西北ToPics
地域の農家の方、JA婦人部の方の支援で稲刈りを行うことができました。
最初は、ドキドキ、迷いながらでしたが、時間が経つと上手に鎌を使い、稲の束をたくさん作ることができました。ありがとうございました。
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おおぞら 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
西北ToPics
限られたお金で何を買うことができるか。
実際の買い物でとても大切なことですね。分かったかな。
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4年校外学習 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
西北ToPics
「ガスエネルギー館」へ行ってきました。
真剣に話をきいています。学んでいます。
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すもう練習 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
西北ToPics
5年生がすもう大会で学んだことを3年生に伝えました。
取組の流れを確認しましたが、見ていてもやっぱり力が入りますね。
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4年 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
西北ToPics
校外学習のまとめを行っていました。
記憶がしっかりしているうちに整理して残す。大切ですね。
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6年社会 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
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元との戦いについてまとめていました。
一生懸命がんばったけど・・・。幕府は・・・。どうだったかな?
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3年2組算数 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
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今まで学習したわり算を使った問題文に取り組んでいます。
分かったかな?
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3年1組図画工作 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
西北ToPics
3年生も一生懸命取り組んでいます。
きれいですね。
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2年図画工作 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
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読書感想画
「上手だね !」あちこちでそう言ってしまいました。なかなかいいです。
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1年音楽 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
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「フルーツケーキ」
リズムに合わせて順番に音を出します。
いちご バナナ サクランボ
上手に打つことができていました。うれしいですね !
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校名石板を修復していただけました 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
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8月に大きな音がして、落下しました。(物が当たるなど、衝撃があったわけではありません)幸い近くに人はおらず、けが人は出ませんでした。
教育委員会が対応してくださり、修復することができました。
ありがとうございました。
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いつもより過ごしやすい朝です 9/18
- 公開日
- 2025/09/18
- 更新日
- 2025/09/18
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今日は風も吹き、過ごしやすい朝です。
暑さ指数の上昇が、いつもより緩やかだったので、久しぶりに外遊びをしてもいいという放送をかけました。(6年生が、すぐに出てきました)
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大放課 9/17
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
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今日は2年生と4年生
ドッジボール やっています。
バレーボールやバドミントンもやっています。
みんな元気に体を動かしていました。
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5年音楽 9/17
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
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「星笛」きれいな音色です。
みんなの音があっています。きれいです !
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4年算数 9/17
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
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2けたでわる わり算の筆算
テスト 真剣です。できることを逃さず書くことができたかな?
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6年図画工作 9/17
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
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きれいな模様を、折り紙を使って作ろうとしていました。
幾何学的な模様 きれいですね。
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おおぞら 9/17
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
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言葉の中にかくれている動物を探していました。
分かると楽しいですね。
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5年算数 9/17
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
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2つの数の変化 の復習
思い出すことできたかな?
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4年外国語活動 9/17
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
西北ToPics
与えられた内容をみんなにどうやって伝えるか。
なかなか難しいですね。
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3年国語 9/17
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
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新出漢字の学習
1組も2組も真剣に取り組んでいました。