２年Ｂ組の数学です。

Ｔ先生が何やら廊下で生徒と打ち合わせをしています。
その後、教室で寸劇をします。

Ｔ：「いやぁ〜、お腹がいっぱいになったなあ〜。ハンバーガー美味しかったなあ〜。おつりが２０円あるけど、３人でどうやって分けよう？」
Ｓ１：「僕、欲しいよ。」
Ｓ２：「僕も欲しいよ。」
Ｔ：「じゃあ、１０円を２枚投げて、表表ならＳ１君のもの。裏裏ならＳ２君のもの。表裏なら私のもの。これで決めよう。」

確率の授業の導入です。
子どもたちがひきつけられます。
「よし、やろう！」という気持ちを育む導入です。