9.2 １年２組 算数
- 公開日
- 2025/09/02
- 更新日
- 2025/09/02
お知らせ
ひきざん（１）の単元で、「ちがいはいくつかかんがえよう」の学習課題に取り組んでいました。数図ブロックを操作して、どちらがいくつ多いかを考える場面でした。差を求めるのは、１対1対応が基本なので、問題の場面を数図ブロックに置き換え、それぞれを対応させて求差の場面を考えていました。
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