学校日記

11.27 5年1組 国語

公開日
2025/11/27
更新日
2025/11/27

5年生

 『資料を用いた文章の効果を考え、それをいかして書こう』の単元で、教材「固有種が教えてくれること」の最後の段落の内容を捉え、まとめている時間でした。筆者の考え方や論の進め方について、みんなで確かめることができました。