ローマ字の「ｋ」の学習中でした。ワークを使って、ローマ字の読み方を確認し、書く練習をしていました。「ｋａｉ」「ｋａｋｉ」と進んでいくにつれ、みんな素早く書けるようになったので、担任の先生から、「はやくできた子は、自分で考えた言葉を空いているところに書いていいよ」と言われ、「ｉｋａ」など「ｋ」がつく言葉を余白に書き込んでいました。とても意欲的に取り組んでいました。