学校日記メニュー

閉じる

学校日記

１年生

  • 9.29　１年２組　算数
    公開日
    2026/09/29
    更新日
    2026/09/29

    １年生

    「おおきさくらべ」の学習の様子です。今日のめあては「いろいろなおおきさをしらべよう」。子どもたちは紙テープを手に、教室内のいろいろな場所へ移動し、机や棚、ロッカーなどの長さを一生懸命調べていました。「こっちのほうが長いよ！」「テープをピンと伸ばして測ろう！」と、友達と協力しながら楽しく長さを比べる姿がたくさん見られました。身の回りのものに興味をもち、進んで学ぼうとする姿がとても頼もしい1年生です。


  • 9.28　１年１組　算数
    公開日
    2026/09/28
    更新日
    2026/09/28

    １年生

    　電子黒板に映し出された問題をじっくり見つめながら、先生と一緒に解き進めていきました。視覚的に大きさを比べることで、差の捉え方をしっかりと確認することができています。学習の終盤には計算ドリルを使い、今日学んだ内容の復習に集中して取り組みました。解き終えたあとも繰り返し確認し、着実に定着を図っています。


  • 9.28　１年３組　算数
    公開日
    2026/09/28
    更新日
    2026/09/28

    １年生

    　大きさくらべの学習です。今回のテーマは、紙の「たて」と「よこ」の長さを比べること。直接重ねるのが難しい部分も、「端（はし）を折ってピタッと揃える」ことで、どちらがどれだけ長いかを確かめることができました。手を動かしながらコツをつかみ、比べ方のポイントを実感できた時間となったと思います。

  • 9.10　１年２組　図工
    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    １年生

    　「ねんどでごちそう」の時間です。担任の先生が、とても上手なお手本を作っていましたので、子どもたちも先生に負けじと頑張っていました。ラーメン、お寿司・・・・。ご自慢のごちそう作りで、子どもたちは笑顔いっぱいで取り組んでいました。

  • 9.10　１年１組　体育
    公開日
    2026/09/10
    更新日
    2026/09/10

    １年生

    　運動場のコンディションが悪いため、外体育を取りやめ、タブレットに慣れる時間にしました。２学期に更新された新しいタブレットでロイロノート体験です。担任の先生も勉強中ですので、すぐにうまくできないこともありますが、子どもたちは先生の頑張りを優しく見守り、先生が上手くできた時には、一緒に喜ぶ姿がとても印象的でした。

  • 9.2　１年３組　図工
    公開日
    2026/09/02
    更新日
    2026/09/02

    １年生

    　図工で「ねんどでごちそう　なにつくろう」に取り組んでいました。粘土を丸くしたり伸ばしたりしながら、思い思いのごちそうを作っていました。　

  • 9.2　１年２組　算数
    公開日
    2026/09/02
    更新日
    2026/09/02

    １年生

    　算数で「１０よりおおきいかず」の学習に取り組んでいました。数図ブロックを使って集中して黙々と取り組んでいました。

  • 9.2　１年１組　国語
    公開日
    2026/09/02
    更新日
    2026/09/02

    １年生

    　国語のカタカナの学習の前に、図工と生活と国語の新しい教科書に記名をしているところです。名前ペンを使って、とてもきれいに書くことができていました。

  • 6.19　１年１組　音楽
    公開日
    2026/06/19
    更新日
    2026/06/19

    １年生

    　大盛り上がりの「イントロクイズ」からスタート！ 曲の始まりが流れると、「あ、わかった！」と勢いよく手があがります。「しろくまのジェンカ」では、全員で拍に合わせて元気にリズムを打ちながら、ノリノリで歌声を響かせました。取材者が退室するときに流れてきたのは「海」。 これまでの賑やかな雰囲気から一転、教室は波の音が聞こえてきそうな静かで心地よい空気に包まれました。曲の雰囲気を体いっぱいに感じ、見事な切り替えを見せてくれた子どもたち。音楽が大好きな気持ちが伝わってくる、素敵な時間でした。


  • 6.19　１年３組　道徳
    公開日
    2026/06/19
    更新日
    2026/06/19

    １年生

    　「はっぴーちぇんじ」というお話を学習しました。 自分の特徴やよいところに気づき、自分を大切にしようとする気持ちを育む学習です。範読を聴いているところでした。話をもとに、自分やお友達の「よいところ」についてみんなで考えていきます。どんな話し合いになったかな？ご家庭でも話題にしてみてください。