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新着記事

7/15（火）　２年生　プログラミングに挑戦

「ビスケット」のアプリを使って、「スイミー」のお話を表現しました。イラストを描いて「めがね」に動かすと、自分の描いたイラストが動き出します。タブレットなら、赤い魚たちもクラゲもワカメもどれだけでもコピ...

2025/07/15

２年生の部屋
7/15（火）　３年生　図工の授業

自画像を描きました。鏡とにらめっこしながら、目や鼻の位置、大きさなどに気を付けて描くことができました。

2025/07/15

３年生の部屋
7/15（火）　5年生　音楽の授業

「ハローシャイニングブルー」を歌いました。頭声的発声で、きれいな声で合唱することができました。リコーダ－は「星笛」を吹きました。こちらもゆったりと、ていねいに演奏できました。ふだんは元気いっぱいの５年...

2025/07/15

５年生の部屋
7/11（金）　6年生　算数の授業

６年生の算数では、樹形図を使って考える問題に取り組んでいました。４人の中から班長・副班長を１人ずつ選ぶときの選び方や、１～４の数を並べてできる４けたの数などについて考えていました。樹形図で整理する方法...

2025/07/11

６年生の部屋
7/11（金）　４年生　算数の授業

まとめの問題に取り組んでいました。１学期に学んだ、かけ算・わり算の筆算や図形の角の問題を解き、先生に丸つけしてもらいます。間違えた問題も、先生からヒントをもらいながら再チャレンジしていました。

2025/07/11

４年生の部屋
7/9（水）　５年生　理科の授業

ふりこの１往復する時間は、ふりこの長さで変わるかどうかを調べていました。おもりの重さやふりこの振れ幅は変えずに、長さだけを変えて調べます。１往復の時間を計るのは難しいので、１０往復の時間をストップウォ...

2025/07/09

５年生の部屋
7/8（火）　３年生　外国語活動

これまでに学習した表現を使って、グループ対抗のクイズ大会をしました。"How many ~?"や"Do you lile ~?"を使った、レベル別の問題に答えられるとポイントがもらえます。グループのみ...

2025/07/08

３年生の部屋
7/7（月）　今日は七夕

今日は七夕です。給食でも、ハンバーグは星の形、みそしるにも星型のオクラが入っていました。１年生も、もりもり食べていました。５時間目には、笹に短冊を飾り、担任の先生から七夕のお話の読み聞かせを聞きました...

2025/07/07

１年生の部屋
7/7（月）　２年生　国語の授業

2年生は国語の時間になかよしルームに行きました。本を紹介する文を書く単元の学習で、おすすめの本を探しに行ったのだそうです。「このシリーズ、おもしろいよ」と、紹介してくれた子もいました。今まで読んだこと...

2025/07/07

２年生の部屋
7/4（金）　６年生　何かを企んでいます

6年生の教室をのぞくと、いくつかのグループに分かれて楽しそうに何かの準備をしていました。何をしているのかは「ないしょ」だそうです。近日中に公開します。乞うご期待を！

2025/07/04

６年生の部屋