５年生の教室では、専科教員が書写の授業をしていました。今日は、「草原」という字を練習していました。筆の入れ方、画の長さや位置を確認しながら、一画一画ていねいに書いていました。
　授業を終えた専科の教員から、「５、６年生の書写に入っているけど、どの学級も、真剣に話を聞き、一生懸命練習している。うれしくなって、もっともっと頑張らなくっちゃという気持ちにさせてくれる。」と聞きました。話を聞いた私も、うれしくなってしまいました。