３年理科は、風やゴムの力の実験のまとめをしていました。各自の実験結果を出し合いながら、改めて予想と比べていました。中学年の理科は、日常生活の中で経験的に知っていることも多いので、予想する内容が実験結果と近い場合もあります。しかし、「なんとなく」とか、「いつもそうだから」ではなく、定量的に調べたことを理由として説明できるようになることが大切です。