教科書の遊園地の挿絵を見ながら，友達探しをします。絵の中には、たくさんの人がいますので、何が分かれば友だちを特定できるかを考えました。大人か子どもか、男か女かだけでなく、ズボン・スカートなど着ている服、服の色、メガネや帽子などの身につけているもの…など、友だちの特徴を表すことを考えました。その他にも、何をしているか、どこにいるか（何の近くにいるか）などもあります。
　絵の中の友だちの特徴を伝え、ペアの子に、その子を見つけてもらいました。