２年生榎戸学級の生活科研究授業

本時の学習のめあて
「まちたんけん」で気づいたことや思ったことをみんなでつたえあって、たのしもう

今年の現職教育の研究主題
自分の思いを伝える力を育む授業づくり
−地域から学び、地域に発信する実践を通して−

第１回目の提案授業です。
キーワードは、「地域リソース」と「伝える力」

ひがしの現職教育は、
この授業研究と昨日のスキルアップセミナーと「ひがしの学びのスタンダード」の３つの柱で展開していきます。