5年生の国語「生き物は円柱形」の授業の様子です。今日は、教科書に載っていた新聞紙を使った実験を行いました。先ず、新聞紙を1枚用意し、立たせてみました。「立たない」という声が飛び交います。ここで円柱形の出番。新聞紙を丸めて立たせてみました。「立った。見て見て」という子どもたち。次は四角にしてみます。不安定でしたが立ちました。実際に実験をしてみることで「円柱形は強い」ことを実感するすることができました。