学校日記

２３日（水），２学期終業式でした。

各学年の代表児童が２学期がんばったことを発表しました。どの子も立派に発表できました。マラソン大会，読書感想画コンクールなど，今年最後の表彰も行いました。
校長先生からは，２学期の子どもたちのがんばりがうれしかったこと，健康安全第一で冬休みを過ごすことなどのお話がありました。

よい冬休みを！

１月の献立表を配付しました。
来月は「学校給食週間」があります。
体の免疫力を高める食べ物が給食に登場しますよ。

今日は献立表の裏に載っている「パワーアップ朝ごはん」のレシピをここでも紹介します。
『小学生でもひとりでつくれる！
　　　　レンジで簡単 カレークリームご飯』
レンジを使うので、火を使わずとっても簡単に作れます。
冬休みの朝ごはんは、自分で作ってみるのはどうですか？

他にもたくさんのレシピを市のホームページで紹介しています。
毎月更新していますので、ぜひ参考にしてください！
栄養教諭考案　パワーアップ朝ごはん　レシピ集

６年生が学級レクを行いました。

自分たちで企画・準備した「障害物競走」「伝言ジェスチャーゲーム」などを楽しみました。

３年生体育授業の様子です。

各学級，体育の時間を中心になわとびの練習に励んでいます。それぞれの学年目標の達成に向けて各自練習し，担任の先生にその成果を見てもらっています。

４年生の様子です。

２年生がパソコンの「お絵かきソフト」を使って，来年のカレンダーを作りました。

一人一人がソフトに入っている「素材」や「手書き」を組み合わせて，自分だけのカレンダーを作りました。（来年の干支は「うし」ですが，なぜか「いぬ」がたくさん・・・犬が好きなんですね！）

１年生音楽授業の様子です。

子どもたちは，何と「ベートーベン第九交響曲」中の有名な「よろこびの歌」をけんばんハーモニカで演奏していました（しかもバッチリ）。年末には，やはり「第九」の旋律が似合います（と，勝手に思いました）。

２１日（月），２学期最後の朝会の様子です。

小中学校造形展とサッカー大会の表彰を行いました。校長先生からは，今年を表す漢字として「学」の字をあげ，「学校の大切さ，学ぶことの大切さをあらためて感じた一年でした」とのお話がありました。

先日，京都の清水寺で恒例の「今年の漢字」が発表され，「密」の字が選ばれましたが，５年生が自分にとっての今年の漢字一字を書写の時間に書きとめました。

コロナウィルスをはじめとしてあまりよい印象がなかったように思えた今年１年ですが，「明」「楽」「幸」など，子どもたちにとってはそうでもなかったようで，ほっとしました。

３年生ＩＣＴ（情報通信技術）授業の様子です。文部科学省が進める「ＧＩＧＡスクール構想」を見据えた取組の一環として行いました。

１人１台ずつ用意したノートパソコンを使って，「クラスルーム」というアプリでクラス全員参加のチャット（おしゃべり）をしてみました。子どもたちは，慣れていないキーボード入力にとまどいながらも，真剣に取り組む姿が見られました。

来年度からの「ＧＩＧＡスクール」実施に向けて，アプリの有効活用方法などを探っていきます。

栄養教諭による４年生食育授業の様子です。「朝食」をテーマに，その大切さについて学習しました。

朝食を食べることで体にどんな効果が出るのか，食べないとどんな影響をおよぼすのかについて，子どもたちは自分の経験をふり返りながら考えていました。

１６日（水），マラソン大会を行いました。

１・２年生は，運動場トラック３周（約６００ｍ）を走りました。全員よくがんばりました！

３・４年生は，トラック２＋3/4周＆サザンロード（南館前の舗装路）＆トラック3/4周（約８５０ｍ）を走りました。
冷たい風の中，どの子も全力でがんばりました！

５・６年生は，トラック３＋3/4周＆サザンロード（南館前の舗装路）＆トラック3/4周（約１０５０ｍ）を走りました。

高学年らしい，しっかりとした走りを見せてくれました。

たくさんの応援，ありがとうございました！

読書タイムに３年生が読み聞かせを行いました。今日は１つのグループが「十二支のおはなし」を読みました。１年生も楽しいお話をしっかり聞くことができました。

１５日（火），大放課に縦割りグループによる「たてわり遊び」を行いました。

この日は，全校でなわとび遊びを行いました。上級生が下級生にアドバイスしたり，上級生が見本を見せたりする様子が見られました。

３年生は国語の授業の一環として、朝の読書タイムで１年生に読み聞かせをしました。２つのグループが「やきざかなののろい」と「けんけつのはなし」を上手に読むことができました。