棒１本で、重い教師用机を持ち上げることができるか？
　単元の導入での課題です。棒を差し込む方向を変えたり、支点(まだ学習していませんが…）の位置を変えたりして、順番に挑戦しました。偶然持ち上がった時には、「おー！」と思わず声が出ました。順番を待っている子供達が、自然と作戦タイムを始めていました。
　小さな力で、大きな力を生み出す仕組み、てこの学習が、これから本格的に始まります。