今日の学習会は、「困り感をもつ子どもの気持ちに寄り添う指導・支援を目指して」と題して、体験を交えた研修会でした。実際に、読みづらい文字を読んだり、ひらがなが羅列してある区切りの無い文章を読んだり、普段なかなかできない体験をしました。そうすることで、実際の子どもの気持ちが少しでも理解できるように考えられたプログラムでした。今までは、気に留めなかったことも、少しでも気にかけて、「困っている子」に寄り添う教育ができるといいですね。私自身も、とても勉強になりました。