青海中のあゆみ

　２年生の家庭科の授業では、「おいしいムニエルを作ろう」という学習課題で、ムニエル、粉ふきイモ、キュウリの塩もみを作り、会食しました。きれいに調理して、嬉しそうに班ごとに会食しました。料理の腕が上がりました。

　１０月２７日～１１月９日は読書週間です。本校では、図書委員のお薦めの本を昼の放送で紹介したり、教員のお薦めの本を図書室に展示したりしています。また、先週の金曜日には、担任以外の教員による読み聞かせやブックトークも行いました。読書に親しめるように、さまざまな活動を工夫しています。

　校区に住み特別支援学校に通う生徒が、本校の特別支援学級に交流に訪問しました。「居住地校交流」と読んでいます。１限から６限まですべての授業に一緒に参加しました。自立活動では、稲作りの活動の一部を、保健体育の授業では、バスケットボールをしたりして、楽しく活動をしました。

　１年生の国語の授業では、古典の学習として「竹取物語」の学習を始めました。日本語の古文の音の響きを味わいながら音読をして、読解していきました。

　日本ウクライナ文化協会の方をお招きして、３年生ではウクライナの文化を学び、平和について考える講演会を行いました。講師の方は、ウクライナの特色や文化、食べ物などについてプレゼンを用いて詳しく説明してくださったあと、ロシアによる武力侵攻の恐ろしさと平和の大切さについてもお話くださいました。直接、臨場感のあるお話をうかがい、平和の大切さを考えたり、グローバル社会について理解を深めたりする機会になったと思います。貴重なご講演ありがとうございました。

　２年生のマット運動の様子です。課題を設定して、それそれが選択した技の練習をしています。プループ内で見合い、気付いたことを助言し合い、高め合っています。課題について、どう取り組めたかもタブレットに入力して、学習の振り返りもしっかりと行っています。研究授業としての行われたため、多くの教員が参観して、授業づくりについて考え合いました。本校では、質の高い授業づくりのために、教員も１人１研究授業で高め合っています。

　１年生の家庭科の授業の様子です。ミシンも使いながら、オリジナルのエプロンを製作しています。地域のボランティアの皆様が、サポートをしてくださっています。ミシンボランティアの皆様、お忙しい中、サポートありがとうございます。

　朝会では、ソフトテニス大会の表彰と常滑市文芸コンクールの表彰がありました。たくさんの生徒が文芸コンクールにも応募して、よい賞をいただきました。おめでとうございます。

　後期学級三役と委員会委員長の任命式もありました。やる気がみなぎっています。一年の折り返し地点です。新しい学級役員や委員長で学級や委員会をリードするのと共に、全員が協力して、さらに素晴らしい青海中にしていきましょう。

　保護者の方にご参加いただく「ＰＴＡ給食試食会」が行われました。ＰＴＡの生活安全部が運営して、１８名の保護者の方が参加されました。お忙しい中、ご参加ありがとうございました。楽しく歓談しながら会食をした後は、市の栄養教諭より給食についてや食育についての講話をいただきました。給食がいかに工夫されていて、子どもたちの健康や栄養のことを考えられているかよく分かりました。

　朝、生活委員会によるあいさつ運動が行われました。正門や昇降口前に立ち、元気よく「おはようございます」と声を響かせました。継続して、よくがんばっています。

　３年生の総合的な学習の時間で、大野海岸へ校外学習へ行きました。大野海岸をよりよい場所にし、そのよさを伝えるために、清掃活動やビーチコーミング、海岸遊びの提案を行いました。１学期に調べたSDG`sの項目11「住み続けられるまちづくりを」・項目14「海の豊かさを守ろう」の目標を中心に大野海岸での時間を楽しむことができました。みんなで集めたゴミは７袋にもなりました。

　授業後に、後期第一回の生徒議会が行われました。自己紹介のあと、今後の進め方の確認や議事についての話し合いがありました。青海中の代表としてがんばってください。

　２年生の合唱練習の様子です。１１／７の合唱祭に向けて、それぞれにクラスで団結して練習に励んでいます。

　青海中１年生が半田特別支援学校を訪問し、第２回の交流会（「ワークワク交流会」）を行いました。あらかじめ、特別支援学校の子どもたちとどのように交流するとよいかを考えて、共に楽しめることを目標にして、話す言葉も相手に分かりやすくすることや笑顔で接することなどを工夫しました。第３回目は、半田特別支援学校の子どもたちに青海中に訪問してもらい、ふれあい交流会を３学期に行う予定です。総合的な学習で「共生」「ウェルビーイングな社会」について課題追究しています。

　半田特別支援学校と青海中１年生との第２回の交流会（「ワークワク交流会」）が行われました。青海中の１年生の生徒は、クラスごとに分かれて、バスで半田特別支援学校を訪問し、交流をしました。平織り、刺繍、缶つぶし、芋掘り・落花生掘り、工芸などの作業を一緒に行いました。２回目の交流で、ペアの子ども同士のコミュニケーションも慣れてきました。どんな接し方をすればよいかもよく考えて、工夫していました。

　２年生の保健体育の授業の様子です。マット運動の学習に入りました。安全面も確認して、単元の流れを確認しています。前転、後転等の基本的な動きも確認し、次のステップにつなげています。集中して取り組んでいます。

　体育祭が終わり、そのクラスの団結を生かして、次の合唱コンクールに向けて本格的な練習が始まりました。朝の合唱練習が始まりました。パート練習に力を入れている学級が多いですが、これから３週間で仕上げていけるようにがんばっています。大型モニターで映像を見ながら練習を工夫しているクラスもあります。

１年生の家庭科の授業では、ミシンを用いた裁縫の学習をスタートしました。４名の地域の方や保護者の方が、ミシンボランティアとして、子どもたちのサポートをしてくださいました。誠にありがとうございました。多くのスタッフが加わり、ミシンでの製作がスムーズに進みました。

　青海中３０名のボランティアの参加により、尾張大野古今散策も活気づいたように思います。終日、ボランティアとしての参加、お疲れ様でした。歴史と伝統の町の魅力がさらに伝わっていくとよいですね。

　尾張大野古今散策の「お江戸行列」の様子です。