探究的な学び
- 公開日
- 2026/03/12
- 更新日
- 2026/03/12
１年生より
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１年生の数学の授業では、「データの活用」の単元を行っています。その中で、「長い時間滞空できる紙の形を見つけ出そう」という学習課題を提示し、学習を進めさせました。生徒たちは、明確な正解がない中で、試行錯誤しながら、よりよい方法を導き出そうと探究していました。生徒たちが、夢中になって取り組んでいた姿が、とても素敵でした。
