青海中のあゆみ

松脂岩　しょうしがん　

火山から出たマグマが急に冷えてできた岩石で、ガラス質の成分を多く含んでいます。松脂　(まつやに)のような見た目から、この名前がついたそうです。この松脂岩！2016年に　日本地質学会によって「愛知県の石（岩石）」に選定されたそうです。

こうして一つひとつ見てみると、いつも何気なく見ていた石や岩も、私たちが暮らすこの地球が、長い長い時間をかけてつくってきたものだと思うと少し違って見えてきます。

学校に来た際には、ぜひ少し足を止めて、中庭の石や岩を眺めてみてください。

ホルンフェルス

泥岩などが地下でマグマの熱を受け、性質が変化してできたら岩石です。熱の影響で硬くなるのが特徴です。

片麻岩　へんまがん　

もともとの岩石が地下深くで強い熱や圧力を受け、姿を変えてできた岩石

閃緑岩　せんりょくがん

地下深くでマグマがゆっくり冷えて固まってできた岩石

ＰＴＡ情報発信部です。令和8年度は、青海中学校ＰＴＡブログとして、保護者、地域住民としての目線で、あまり知られていない学校施設や学校にある特色のあるものを紹介しています。

さて、青海中学校の中庭に並ぶ石・岩をご存じですか？

普段何気なく通っている中庭ですが、「どんな石があるんだろう？」と興味をもったことはありますか？

今回は、中庭に並んでいる岩石について、いくつか調べてみました。

３年生の音楽では、常滑市の音楽家派遣事業として、知多半島出身でソプラノ歌手として活躍されている近藤由香先生をお招きして、レッスンをしていただきました。昨年度も合唱コンクール前に来ていただいてご指導いただいていたため、生徒たちは緊張する様子も無く、さまざまな練習方法を真剣に聞いていました。また近藤先生が実際に歌ってお手本を見せると、声量の大きさや、素晴らしい歌声に圧倒されていました。

授業が終わった後も、どのようにしたらよりよい合唱になるか、近藤先生に聞きに行く生徒もいました。レッスンの前と後とでは、明らかに歌声や声の大きさが変わり、１時間の中でも多くのことを学ぶことができました。

近藤先生からは、「3年生とはいえ、４部合唱に挑戦してここまで形になっていることがすばらしい。本番が楽しみです。」と嬉しい言葉もいただくことができました。

１０月中旬に、技術で行っている「最強の橋作り」の活動をご紹介しました。

本日はその「破壊編」として、完成した橋にカゴを吊り下げ、水を入れたペットボトルのおもりを入れていく耐久テストを行っていました。重さに耐えられなくなったら、割り箸の橋がビキッという音を立てて折れ、橋が崩壊してしまいます。

グループごとに耐久テストを行い、おもりの数が増えていくごとに歓声をあげたり、橋の崩壊に悲鳴を上げたり…大盛り上がりの時間でした。

教師が用意した２６本のおもり（水が入ったペットボトル）すべてをかごに入れても崩壊しない、超最強の橋もあったようです。（担当教師が、急いで追加のおもりを作っていました笑）

ウサギリンゴの次は、豚肉のしょうが焼き作りです。

黒板やプリントに書かれた調理の手順をよく確認しながら、グループで役割を分担して一生懸命調理に取り組んでいました。

バットの水分をきれいに拭き取る、ショウガをおろし金でおろす、肉にショウガだれを絡める…どの工程も丁寧に行っています。

今年は、技術の授業でベビーリーフを栽培していました。大きく育ったベビーリーフをしょうが焼きに添えると、彩りも栄養もアップ。「豚肉と合わせて食べると絶品！」と、生徒たちも大満足の様子でした。

職員室に、できあがった料理を見せに来てくれた時の笑顔が、とてもすてきで印象に残っています。

２年生では、家庭科の授業で調理実習を行っています。

まずは、ウサギリンゴ作り…

皮部分に斜めに切り込みを入れ、ウサギの耳の形に赤い皮を残すウサギリンゴ…。危なげなく包丁を扱い、とても手際よくウサギリンゴを作っていた生徒もいて、感心してしまいました。

２年社会では、中部地方の自然環境について学習しています。教室にお邪魔したとき、ちょうど、日本で商品として売られている「天然水」が話題になっていました。

飲料メーカーＳ社の採水地は国内に4カ所（南アルプス　北アルプス　奥大山　 阿蘇）あって、地域ごとに売られている水が違うこと、愛知は「北アルプス」の水が売られていることを教えてくださいました。

4つの採水地ごとにどんなふうに味が違うのか、飲み比べてみたいなあと思いました。

スーパーやコンビニ、自動販売機などで、「天然水」を見る機会があったら、ぜひラベルを確認してみてください！

生活単元学習で、「みんなでデザートを作って食べよう」という活動を行っています。ここまで、フルーツ白玉の材料と量を考えたり、買い物に必要な金額を知るために見積もりを立てたりする学習を行ってきました。

本日はスーパーでお買い物の日、みんなでお目当ての食材を探しました。

フルーツ白玉に使いたいリンゴは、1個ずつのばら売りはなく、「4つ入りのものが一番お得！」となったようです。フルーツポンチ以外にも、リンゴの皮むきやウサギリンゴ作りにもチャレンジすることになりました。調理実習も楽しみですね。

会食の後は、常滑市の栄養教諭の先生から給食センターの様子や食育についての講話をいただきました。

徹底された衛生管理や、子どもたちの健康・栄養を考えたメニュー作りなど、普段聞くことがない給食の裏側の工夫についてお話を聞くことができ、　感想用紙には、 「給食センターでは、作っている工程によってエプロンの色が違うことや、金属が入らないように金属探知機を導入していることなど、びっくりしました」「家でも試してみたいメニューの話が聞けました。お麩の唐揚げ、試してみます」 「いつも子どものために色々考えてくださり感謝しています」などの言葉がありました。

とても有意義で楽しい充実したひとときとなりました。

ご協力いただいた栄養教諭の先生、ご参加いただいた皆さま、本当にありがとうございました！

金曜日の登校時に、生活委員会によるあいさつ運動が行われています。生徒たちが通っていく中庭入り口で、あいさつ運動をする生活委員からの声かけよりも先に、元気よくあいさつする生徒たちを見つけました。自然にあいさつが飛び交う青海中生、すてきですね。

１０月２２日（木）、１年生が今年度２回目となる半田特別支援学校との交流会（ワークワク交流会）がありました。

２回目となる今回の交流会のテーマは“仕事（ワーク）”です。生徒は、農業や手芸など、自分ペアの子と一緒にさまざまな仕事を体験しました。日頃の学校生活では味わうことのできない貴重な体験に戸惑いながらも、ペアの子と協力する姿がありました。

この交流会を通して、どんな仕事も責任をもって行うことの大切さを学びました。

体育祭の熱気も冷めやらぬ中、生徒たちはもう11月6日（金）に行われる合唱コンクールに向けて動き出しています。

３年生の教室を覗くと、自主的に練習に励む生徒たちの姿がありました。

大型モニターに、自分たちの曲のお手本動画を映して一緒に歌ったり、電子キーボードの伴奏に合わせて音程を確認したりなど、それぞれのパートごとに工夫しながら練習していました。

体育祭を通して高まったクラスのパワーが、今度は、「美しい合唱を創り上げたい！」というパワーにつながっている気がします。本番まで限られた時間ですが、どこまで素晴らしい合唱に仕上がるか、今からとても楽しみです。

1年生の理科では、物質が固体・液体・気体へと姿を変える「状態変化」にともなって、体積や質量がどう変わるかを調べる実験を行っていました。

今回は「ロウ」の体積の変化、質量の変化を見る実験でした。

「ロウを溶かして液体にしたら、体積や質量はどうなるか？」

反対に、「冷えて固体になったら、体積や質量はどうなるか？」

生徒たちは班ごとに実験に取り組んでいました。

固体になるときの体積の測り方が少し難しく、「はっきりと分からなかった」と答えていた班もありました。

今回の実験を生かして、ぜひ次の実験で解決してくださいね。

「C4th Home & School」 一時利用停止に伴う欠席連絡等の方法についての文書を、１０／２０お子様を通じて配付させていただきました。

※ホームページ「配布文書」にＰＤＦデータがあります。

サービス停止期間中の「欠席・遅刻・早退」のご連絡方法

方法① オンラインフォーム（Google Forms）による連絡

以下のURL、ホームページ「配布文書」ＰＤＦファイルについているQRコードからアクセスしていただき、ご連絡ください。

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZozhzJ0xOhGfqPIUwfS8YeZpwUNkUS2pDXbxL9T4o7nfj5w/viewform?usp=header

○受付時間：【当日の８：25まで 】

※８:25以降は、電話にてお知らせください。

方法② 電話による連絡

○青海中学校：（０５６９）４２－０３３１

○受付時間：【7：45以降】

１年生の家庭科の授業では、被服の分野でミシンや手縫いで裁縫をする学習が始まりました。保護者や地域の皆様が「ミシンボランティア」として子どもたちをサポートしてくださいます。

毎年、このミシンボランティアの活動を楽しみにしていてくださる方もいらっしゃり、とてもうれしく思います。

本日はありがとうございました。

熱く燃えた体育祭が終わり、青海中は新しいモードになっています。

最終下校は16:30（16:45正門通過）になります。

3役・委員長・執行部は後期のメンバーになります。

合唱コンクールの練習も始まります。

２年生の学年の掲示坂に、「リーダー」だけでなく「フォロワー」が大切。全員で「幹を太く」していきましょう。とメッセージが書かれていました。

どれほどしっかり者の優秀なリーダーがいても、周りのフォロワーが協力し、一人一人が主体的に動かなければ、クラスはまとまりません。ふだんの生活からメリハリをもった行動をして、土台（幹）を強く太くしていきましょう！